Lietuviškosios Adenbruko kognityvinio tyrimo versijos (ACE-III) kultūrinė adaptacija: kalbos domeno užduočių analizė

Abstract

Įvadas. Demencinių sutrikimų augimas kelia visuomenei ir sveikatos sistemai įvairių iššūkių, taip pat ir poreikį turėti instrumentus, kurie padėtų laiku atpažinti ko- gnityvinių gebėjimų pokyčius (PSO, 2025). Adenbruko kognityvinis tyrimas (ACE-III) yra trumpa neuropsichologinė baterija, sukurta aptikti pažintinių gebėjimų mažėji- mą (Mathuranath ir kt., 2000). Tačiau ACE-III adaptavimas kitose šalyse reikalauja kruopštaus vertimo ir kultūrinio pritaikymo, ypač atkreipiant dėmesį į elementus, kurie susiję su kalba (Mirza ir kt., 2017). Šio tyrimo tikslas - įvertinti lietuviškosios Adenbruko kognityvinio tyrimo versijos (ACE-III) kalbinių užduočių kultūrinės adap- tacijos kokybę. Metodai. Šiame tyrime buvo analizuojami normų sudarymo tyrimo bendrosios populiacijos imties 314 tyrimo dalyvių ACE-III protokolai (196 moterys, 118 vyrų; amžiaus vidurkis 67,08 ± 12,57; išsimokslinimo metais vidurkis 15,21 ± 3,36). Buvo tiriami kalbos domeno užduočių (instrukcijų supratimo, sakinių rašymo, žodžių pa- kartojimo, sakinių pakartojimo, paveikslėlių įvardijimo, paveikslėlių supratimo, žo- džių skaitymo) atlikimo ypatumai užduočių elementų lygmeniu. Vidinis domeno su- derintumas vertintas Cronbacho a ir McDonaldo w koeficientais. Atskirų užduočių veikimas tirtas taikant IRT (Item Response Theory, užduoties atsako teorija) grįstą modelį. Rezultatai. Aukščiausią balą kalbos domene gavo 43,6 proc. bendrosios popu- liacijos tyrimo dalyvių. Tarp skirtingų domeno užduočių nustatytos silpnos ir viduti- nės teigiamos koreliacijos (Spirmeno p nuo 0,117, p = 0,038, iki 0,551, p < 0,001). Stebėtos sąsajos tarp atskirų užduočių atlikimo ir bendro ACE-III balo. Lietuviškosios ACE-III versijos McDonaldo w, = 0,80 žymi gerą vidinį suderintumą. Taikant IRT mode- lį nustatyta, kad dauguma kalbos domeno užduočių pasižymi gera skiriamąja geba ir tinkamu sunkumu, prastesnėmis savybėmis pasižymi sakinių rašymo užduotis, sakinių pakartojimo antroji patarlė ir paveikslėlių įvardijimo raganosio paveikslėlis. Išvados. Lietuviškoji Adenbruko kognityvinio tyrimo (ACE-III) versija pasižymi tin- kama kultūrine adaptacija ir vidiniu suderintumu. Tačiau tyrimo rezultatai atskleidžia ir keletą užduočių elementų, kuriuos galimai reikia peržiūrėti, siekiant didesnio kal- binių gebėjimų vertinimo tikslumo.