Mokytojų, bendrosios praktikos gydytojų bei pediatrų skubios pagalbos žinios vaikų dantų traumų atveju ir jų palyginimas

Abstract

Kauno miesto pagrindinėse mokyklose, šeimos klinikose, poliklinikose apklausti 1-10 klasių mokytojai, bendrosios praktikos gydytojai, gydytojai pediatrai siekiant įvertinti skubios pagalbos žinias vaikų dėl dantų traumų atveju. Statistinė duomenų analizė atlikta naudojant SPSS programą. Rezultatai. Vertinant tiriamųjų žinias gauta, kad daugiausia patirties dėl dantų traumų turi pediatrai (69,8 %), tuomet bendrosios praktikos gydytojai (42,5 %) ir mažiausiai – mokytojai (26,1 %). Apklausus respondentus apie išmušto danties transportavimo sąlygas, gauta, kad 48,9 % mokytojų mano, jog išmuštą dantį reikia laikyti sausai, kai 46,6 % bendrosios praktikos gydytojų pasirinko vandenį, o 41,3 % pediatrų – pieną. 79,5 % bendrosios praktikos gydytojų ir 76,2 % pediatrų rinkosi dantį gabenti vaiko burnos ertmėje, kai 51,1 % mokytojų atsakė priešingai. Tiriamųjų paklausus apie vaikų dantų traumų prevenciją, mokytojai pagrindine priemone laiko vaikų stebėjimą ir saugojimą, kad jie nesusižeistų, tuo tarpu daugelis gydytojų renkasi apsauginių kapų naudojimą. Išvados. Gydytojai apie veiksmus, atliekamus įvykus vaikų dantų traumoms, labiau informuoti nei mokytojai (p<0,05). Pakankamą žinių kiekį apie transportavimo sąlygas turėjo pediatrai, kitų specialistų žinios yra nepakankamos. Respondentai, turintys medicininį išsilavinimą (bendrosios praktikos gydytojai bei pediatrai), tiek jo neturintys, nežino, kokia danties replantacijos nauda traumos atveju ir nedrįstų danties replantuoti patys. Didžioji dalis tiriamųjų įvertino savo žinias apie veiksmus, atliekamus įvykus vaikų dantų traumoms, kaip nepakankamas bei išreiškė poreikį jas gilinti. Purpose. To evaluate and compare different research groups (teachers, general practitioners and pediatricians) and their knowledge about emergency aid in case of children’s dental traumas. Methods. Two hundred and twenty-eight teachers, general practitioners and pediatricians filled surveys about emergency aid in case of children’s dental traumas. Data analysis was performed using SPSS program. Results. Out of the 228 study participants, pediatricians responded to have had more experience with dental trauma (69,8%) rather than general practitioners (42,5%) and teachers (26,1%). In response to the question about the proper storage media in which the tooth can be transported, 48,9% of the teachers believe that avulsed tooth must be kept dry, while 46,6% of general practitioners chose water, and pediatricians - milk (41,3%). 79,5% of general practitioners and 76,2% pediatricians chose to carry the child’s tooth in the oral cavity, while 51,1% of teachers answered the opposite. Teachers believe that the main dental injury prevention is taking care of children, while doctors choose the use of protective mouth guards. Conclusions. Doctors are better informed about dental trauma management than teachers (p<0.05). Pediatricians had better knowledge regarding the proper storage media in which the tooth can be transported to the dentist compared to other participants of the study. The majority of respondents answered that they would refer the child immediately to the dentist for tooth replantation rather than doing it themselves. The positive attitude of the study participants reflected during the survey toward learning immediate management of traumatic dental injuries.